40% Lack Access to Education in Understandable Language: UNESCO

ലോക ജനസംഖ്യയുടെ നാൽപത് ശതമാനം പേർക്കും അവർ മനസ്സിലാക്കുന്ന ഭാഷയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭ്യമല്ലെന്ന് യുനെസ്കോയുടെ ഗ്ലോബൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ മോണിറ്ററിംഗ് റിപ്പോർട്ട് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ റിപ്പോർട്ട് അന്താരാഷ്ട്ര മാതൃഭാഷാ ദിനത്തിന്റെ 25-ാം വാർഷികത്തിൽ പുറത്തിറക്കി. മാതൃഭാഷകളിൽ പഠിപ്പിക്കാൻ പരിശീലനം ലഭിച്ച അധ്യാപകരുടെ കുറവ്, പാഠപുസ്തകങ്ങളുടെയും പഠനോപകരണങ്ങളുടെയും അപര്യാപ്തത, സാമൂഹിക എതിർപ്പുകൾ എന്നിവയാണ് ഈ അവസ്ഥയ്ക്ക് കാരണമായി റിപ്പോർട്ടിൽ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നത്.

വാർത്തകൾ കൂടുതൽ സുതാര്യമായി വാട്സ് ആപ്പിൽ ലഭിക്കുവാൻ : Click here

ചില വികസ്വര, അവികസിത രാജ്യങ്ങളിൽ, മാതൃഭാഷയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കാത്തവരുടെ എണ്ണം 90 ശതമാനം വരെയാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഭരണകൂടങ്ങൾ ബഹുഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കണമെന്നും യുനെസ്കോ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. കുടിയിറക്കപ്പെട്ട 31 ദശലക്ഷത്തിലധികം യുവാക്കൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഭാഷാ തടസ്സം നേരിടുന്നുണ്ടെന്നും റിപ്പോർട്ട് വ്യക്തമാക്കുന്നു.

ഇന്ത്യ പുതിയ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) നടപ്പിലാക്കുന്ന സമയത്താണ് ഈ റിപ്പോർട്ട് പുറത്തുവന്നിരിക്കുന്നത്. സന്ദർഭോചിതമായ ഭാഷാ നയങ്ങൾക്ക് മുൻഗണന നൽകണമെന്നും യുനെസ്കോ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. പാഠ്യപദ്ധതികളിലെ ഭാഷാ പരിവർത്തനത്തിനും അനുയോജ്യമായ അധ്യാപന-പഠന സാമഗ്രികളുടെ ലഭ്യതയ്ക്കും ഊന്നൽ നൽകണമെന്നും റിപ്പോർട്ട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

കീം 2025 പരീക്ഷാ തീയതികൾ പ്രഖ്യാപിച്ചു

മാതൃഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം യുനെസ്കോ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് മാതൃഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസം അത്യാവശ്യമാണെന്നും യുനെസ്കോ വ്യക്തമാക്കുന്നു. എല്ലാവർക്കും ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കാൻ ഭാഷാ തടസ്സങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്.

Story Highlights: 40% of the global population lacks access to education in a language they understand, according to a UNESCO report.

ഭഗവദ് ഗീതയും നാട്യശാസ്ത്രവും യുനെസ്കോ പൈതൃക പട്ടികയിൽ