ജില്ലാ/ജില്ലാന്തര സ്കൂൾ/കോമ്പിനേഷൻ ട്രാൻസ്ഫർ അലോട്ട്മെൻ്റ്: ഫലം ജൂലൈ 25-ന് പ്രസിദ്ധീകരിക്കും
ജില്ലാ/ജില്ലാന്തര സ്കൂൾ/കോമ്പിനേഷൻ ട്രാൻസ്ഫർ അപേക്ഷകളിൽ കൺഫർമേഷൻ പൂർത്തിയാക്കിയവരുടെ അലോട്ട്മെൻ്റ് ഫലം ജൂലൈ 25-ന് പ്രസിദ്ധീകരിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രാവിലെ 10 മണി മുതൽ അലോട്ട്മെൻ്റ് പരിശോധിക്കാവുന്നതാണ്. തുടർന്ന് അസ്സൽ രേഖകൾ സഹിതം അലോട്ട്മെൻ്റ് ലഭിച്ച സ്കൂളിൽ പ്രവേശനം നേടാവുന്നതാണ്.
ട്രാൻസ്ഫർ അലോട്ട്മെൻ്റ് റിസൾട്ട് ജൂലൈ 25 രാവിലെ 10 മണി മുതൽ ലഭ്യമാകുന്നതാണ്. നിലവിലുള്ള ഒഴിവുകളിലേക്ക് അപേക്ഷിച്ച 55,419 അപേക്ഷകരിൽ 54,827 പേരുടെ കൺഫർമേഷൻ പൂർത്തിയായിട്ടുണ്ട്. ഈ അപേക്ഷകരെ പരിഗണിച്ചാണ് ട്രാൻസ്ഫർ അലോട്ട്മെൻ്റ് നടത്തുന്നത്.
റിസൾട്ട് പരിശോധിക്കുന്നതിനായി കാൻഡിഡേറ്റ് ലോഗിനിലെ ‘TRANSFER ALLOT RESULTS’ എന്ന ലിങ്കിൽ സൗകര്യമൊരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. അതത് സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പൽമാർ ഈ സൗകര്യം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കണം. ട്രാൻസ്ഫർ അലോട്ട്മെൻ്റ് ലെറ്റർ പ്രിൻ്റൗട്ട് എടുത്ത് നൽകേണ്ടതും പ്രിൻസിപ്പൽമാരുടെ ചുമതലയാണ്.
അതേ സ്കൂളിൽ കോമ്പിനേഷൻ മാറ്റം ലഭിച്ചവർക്കും പുതിയ അലോട്ട്മെൻ്റ് ലെറ്റർ പ്രകാരം പ്രവേശനം നേടാവുന്നതാണ്. ജൂലൈ 25 രാവിലെ 10 മുതൽ 28 വൈകിട്ട് 4 വരെയാണ് ഇതിനുള്ള സമയം. നിശ്ചിത സമയത്തിനുള്ളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രവേശനം നേടേണ്ടതാണ്.
ജൂലൈ 25 രാവിലെ 10 മുതൽ 28 വൈകിട്ട് 4 വരെ അലോട്ട്മെൻ്റ് ലഭിച്ച സ്കൂളുകളിൽ പ്രവേശനം നേടാം. യോഗ്യതാ സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, ടി.സി., സ്വഭാവ സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, മറ്റ് അനുബന്ധ രേഖകൾ എന്നിവയുടെ അസ്സൽ പകർപ്പുകൾ സഹിതം ഹാജരാകേണ്ടതാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അതാത് സ്കൂളുകളിൽ എല്ലാ രേഖകളും സമർപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
നിലവിൽ പ്രവേശനം ലഭിക്കാത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സ്കൂൾ/ കോമ്പിനേഷൻ ട്രാൻസ്ഫറിനു ശേഷമുള്ള ഒഴിവുകൾ ഉണ്ടാകും. ഈ ഒഴിവുകളിലേക്ക് മെറിറ്റടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്പോട്ട് അഡ്മിഷൻ നടത്തും. ഇതിനായുള്ള വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ജൂലൈ 29ന് ഉച്ചയ്ക്ക് 2 മണിക്ക് പ്രസിദ്ധീകരിക്കും.
സ്പോട്ട് അഡ്മിഷനുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്കായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാത്തിരിക്കാവുന്നതാണ്. ജൂലൈ 29ന് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്ന അറിയിപ്പിൽ എല്ലാ വിവരങ്ങളും ലഭ്യമാകും. അതിനുശേഷം മെറിറ്റ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ അഡ്മിഷൻ നേടാവുന്നതാണ്.
Story Highlights: ജില്ലാ/ജില്ലാന്തര സ്കൂൾ/കോമ്പിനേഷൻ ട്രാൻസ്ഫർ അപേക്ഷകളിൽ കൺഫർമേഷൻ പൂർത്തിയാക്കിയവരുടെ അലോട്ട്മെൻ്റ് ഫലം ജൂലൈ 25-ന് പ്രസിദ്ധീകരിക്കും.
 
					
 
 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    









