സംസ്ഥാനത്തെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് സുതാര്യത ഉറപ്പാക്കാനുള്ള സർക്കാരിന്റെ പ്രതിബദ്ധതയുടെ വിജയമാണ് ഹൈക്കോടതി വിധിയിലൂടെ തെളിഞ്ഞതെന്ന് മന്ത്രി വി. ശിവൻകുട്ടി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. കേരള ഡിജിറ്റൽ സർവകലാശാലയിലും കേരള സാങ്കേതിക സർവകലാശാലയിലും താൽക്കാലിക വൈസ് ചാൻസലർമാരെ നിയമിച്ച വിഷയത്തിൽ ഗവർണർക്ക് തിരിച്ചടിയുണ്ടായതിനെക്കുറിച്ചാണ് മന്ത്രിയുടെ പ്രതികരണം. നിയമപരമായ നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യം ഈ വിധി ഊന്നിപ്പറയുന്നുവെന്നും മന്ത്രി കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
ഈ നിയമനങ്ങൾ സർവകലാശാലാ നിയമങ്ങളുടെ ലംഘനമാണെന്ന വാദം കോടതി അംഗീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. കേരള സാങ്കേതിക സർവകലാശാലയിൽ ഡോ. കെ. ശിവപ്രസാദിനെയും ഡിജിറ്റൽ സർവകലാശാലയിൽ ഡോ. സിസ തോമസിനെയും താൽക്കാലിക വൈസ് ചാൻസലർമാരായി നിയമിച്ചതിനെതിരെ സർക്കാർ സിംഗിൾ ബെഞ്ചിനെ സമീപിച്ചിരുന്നു. ഡോ. ആർ. ബിന്ദു സ്വീകരിച്ച നടപടികൾ ശരിയാണെന്ന് തെളിയിക്കുന്നതാണ് ഹൈക്കോടതിയുടെ ഈ വിധി എന്നും മന്ത്രി കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
സംസ്ഥാനത്തെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ അക്കാദമിക മികവും ഭരണപരമായ സുതാര്യതയും ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് സർക്കാരിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യമെന്ന് മന്ത്രി വി. ശിവൻകുട്ടി വ്യക്തമാക്കി. ഈ ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള സുപ്രധാനമായ കാൽവെപ്പാണ് ഹൈക്കോടതിയുടെ ഈ വിധി. സർക്കാർ നൽകിയ പാനലിന് പുറത്തുനിന്നുള്ള നിയമനം റദ്ദാക്കിയ കോടതിയുടെ നടപടി സർക്കാരിന്റെ വാദങ്ങളെ ശരിവയ്ക്കുന്നതാണ്.
ഹൈക്കോടതി ഡിവിഷൻ ബെഞ്ചിന്റെ ഈ ഉത്തരവ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ നിയമപരമായ കാര്യങ്ങൾ കൃത്യമായി പാലിക്കപ്പെടേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയിലേക്കാണ് വിരൽ ചൂണ്ടുന്നത്. നേരത്തെ, ഈ സർവകലാശാലകളിൽ സർക്കാർ പാനലിൽ നിന്നല്ലാതെ താൽക്കാലിക വൈസ് ചാൻസലർമാരെ നിയമിച്ച ഗവർണറുടെ നടപടി ഹൈക്കോടതി സിംഗിൾ ബെഞ്ച് തള്ളിയിരുന്നു. ഈ വിധി ശരിവെച്ചുകൊണ്ടുള്ള ഹൈക്കോടതി ഡിവിഷൻ ബെഞ്ചിന്റെ ഉത്തരവ് സുപ്രധാനമാണ്.
Story Highlights : HC upholds government’s stand on VC appointments: V. Sivankutty
വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് സുതാര്യത ഉറപ്പാക്കാൻ സർക്കാർ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമാണെന്നും മന്ത്രി അറിയിച്ചു. സർക്കാരിന്റെ ഈ ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള ഒരു സുപ്രധാന കാൽവെപ്പായി ഈ വിധിയെ കാണാവുന്നതാണ്.
ഈ വിഷയത്തിൽ സർക്കാർ സ്വീകരിച്ച നിലപാട് ശരിയാണെന്ന് കോടതി കണ്ടെത്തി. കോടതിവിധി സർക്കാരിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ കരുത്ത് നൽകുന്നതാണ്.
Story Highlights: Kerala HC supports government stance on VC appointments, affirming commitment to educational transparency.